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合肥二中召开期中考试质量分析会

期中诊断式测评是一学期的中转站,是对学生半学期来学习、习惯情况的检查,更是对老师教育教学工作的总结。11月21日下午,合肥二中高一年级就2018—2019学年上学期期中考试组织召开了质量分析会。会议由教务处孙圣斌副主任主持,顾从容副校长、教务处王延宝主任及全体高一教师出席会议。

会上,年级组长陈建老师作了基于数据的有深度、有价值的期中考试质量分析。他从考试的组织与阅卷情况、不同类型班级各科均分及总分区排名等方面,用详实数据进行横向和纵向的比较,分析各班级的优势和存在的问题,提出了提升教学质量的策略和方法。随后各位班主任根据本次期中考试成绩进行了有针对性的剖析,这有利于帮助老师更好了解班集体,更好的了解班级学生学情,更好的发现学生问题,从而更好的解决问题。

王延宝也就期中教学检查、学生评教、期中考试这三方面的情况进行了总结,对这半学期以来教学工作做得好的教师提出了表扬,同时也指出各个班级存在的既有共性,又有个性的问题,要求全体教师教育教学要有针对性,上好每一堂课。

顾从容做了总结讲话,她指出希望所有老师能从考试中反思问题,总结经验,然后解决问题。班主任要抓好班级管理、学科教师要做好教书育人工作,要以高度的责任心,过硬的教学能力,与年级组团队共进共优,力创新高。

此次质量分析会,通过真实的数据、精准的分析、负责的态度、有效的改进,进一步增强了质量意识,也使全体教师明确了下阶段的努力方向,鼓舞干劲,向着新的目标前进!(吴玉娟)

原标题:分析 总结 反思 进步
责任编辑:张守坤
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文章关键词: 合肥二中
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